သင္ယူဆည္းပူးေလ့လာခြင့္မရၾကသူမ်ား၊ ဆုံးခန္းတုိင္ေအာင္သင္ယူခြင့္မရခဲ့သူ ေပ်ာက္ဆုံးမ်ဳိးဆက္မ်ား (Lost Generation) အတြက္လည္း မူ၀ါဒမ်ားခ်မွတ္ဖုိ႔လုိ

အေျပာင္းအလဲကာလမွာ ရင္ဆုိင္ႀကံဳေတြ႕ေနရတဲ့ပဋိပကၡေတြ၊ စိန္ေခၚမႈေတြရဲ႕ေနာက္ခံအေၾကာင္းအရင္းေတြထဲမွာ အာဏာရွင္စနစ္ဆုိးရဲ႕ဆုိးေမြကုိဆက္ခံရျခင္း နဲ႔ ပညာေရးစနစ္ဖ်က္ဆီးခံခဲ့ရျခင္းတုိ႔ဟာအဓိကအေၾကာင္းအရင္းခံေတြထဲကအခ်က္ေတြျဖစ္ပါ တယ္။ အသိအျမင္ၾကြယ္၀ေသာ လူ႔အဖြဲ႕အစည္းရဲ႕ ေစာင့္ၾကည့္ေ၀ဖန္ စိန္ေခၚျငင္းဆုိမႈေတြကုိ ထိတ္လန္႔ေလ့ရွိတဲ့ အာဏာရွင္အစုိးရမ်ားဟာ ပညာေရးစနစ္ကုိဖ်က္စီးၾကေလ့ရွိပါတယ္။ အခုလက္ရွိ ဒီမုိကရက္တစ္အစုိးရလုိ႔ေၾကြးေက်ာ္ထားတဲ့အစုိးရအေနနဲ႔ ထိေရာက္တဲ့ ပညာေရးဆုိင္ ရာမူ၀ါဒနဲ႔ civic education system ကုိအာရုံစုိက္အေကာင္အထည္ေဖာ္သင့္ၿပီျဖစ္ပါတယ္။ ပညာေရးစနစ္ ဖရုိဖရဲျဖစ္မႈေၾကာင့္ သင္ယူဆည္းပူးေလ့လာခြင့္မရၾကသူမ်ား၊ ဆုံးခန္းတုိင္ေအာင္သင္ယူခြင့္မရခဲ့သူ ေပ်ာက္ဆုံးမ်ဳိးဆက္မ်ား (Lost Generation) အတြက္လည္း မူ၀ါဒမ်ားခ်မွတ္ဖုိ႔လုိအပ္ပါတယ္။
ထုိနည္းတူစြာ သက္ဆုိင္ရာ လႊတ္ေတာ္မ်ား (legislative) ကလဲ ပညာေရးဆုိင္ရာ Institutions မ်ားခုိင္မာေအာင္ခ်မွတ္ျခင္းနဲ႔ လုံေလာက္တဲ့ Budget ကုိသတ္မွတ္ေပးႏုိင္ရမွာျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလုိမွမဟုတ္ရင္ ႏုိင္ငံျခားရင္းႏွီးျမဳပ္ႏွံမႈေတြစီး၀င္လာတဲ့အခ်ိန္၊ competitive & free market ျဖစ္လာတဲ့ အခ်ိန္ေရာက္ရင္ လူ႔စြမ္းအားအရင္းအျမစ္ရွားပါးမႈဆုိတဲ့ စိန္ေခၚခ်က္ကုိရင္ဆုိင္ရမွာျဖစ္ပါတယ္။ လူသားအရင္းအျမစ္ဖြံ႔ၿဖိဳးတုိးတက္ျခင္းဟာတုိင္းျပည္ဖြံ႔ၿဖိဳး တုိးတက္မႈအတြက္အခရာက်သလုိ ႏုိင္ငံသားတုိ႔ရဲ႕အသိပညာေရခ်ိန္ျမင့္မားျခင္းဟာလည္း ဒီမုိကရက္တစ္စံႏႈန္းေတြနဲ႔ကုိက္ညီတဲ့ ဒီမုိကရက္တစ္လူ႔ေဘာင္ကုိေရာက္ေအာင္ေဆာင္ ၾကဥ္းေပးႏုိင္တဲ့ လမ္းျဖစ္တယ္ဆုိတာ သက္ဆုိင္ရာ stakeholders မ်ားသတိခ်ပ္သင့္ပါတယ္

Naung Sett Paing